Kebunku berbentuk persegi

Description

Kebunku berbentuk persegi: Sebuah perjalanan melewati rumah dari berbagai nomor dan bentuk-bentuknya
Barbara schindelhauer dan Mark Hansen
Diterjemahkan oleh Veronica Rante Rangi

Buku bergambar untuk anak-anak yang bersajak ini memungkinkan para pembaca cilik untuk melihat pola-pola dan struktur-struktur dalam nomor-nomor dan bentuk-bentuk melalui dunia ajaib Numberland; sebuah negeri di mana nomor-nomor menjadi hidup dan memiliki rumah-rumah serta kebun-kebun mereka sendiri!

Cerita dan gambar-gambarnya menginspirasi kita untuk menemukan Matematika di dunia sekitar kita: Nomor Empat memiliki 4 kepang di rambutnya dan 4 bunga di tamannya yang berbentuk persegi empat … Mengapa? Dan apa lagi yang bisa Anda temukan?

Konsep Numberland pertama kali digagas pada tahun 2004 dari penelitian ke dalam perkembangan Matematika anak-anak oleh Dr. Gerhard Friedrich dari Jerman. Buku ini ditulis sebagai sumber belajar yang berdiri sendiri atau sebagai pengantar ke serangkaian sumber belajar Numberland yang lebih luas yang tersedia secara online: www.numberland.net

Menarik, menghibur, dan menyenangkan! KEBUNKU BERBENTUK PERSEGI adalah kisah yang memukau tentang “matematika untuk semua” mengenai hakikat dasar dan vital dari “Numberland”. Nomor-nomor menjadi hidup melalui berbagai tampilan cerita yang menarik secara visual. Buku ini juga memberikan pertanyaan-pertanyaan bagus yang secara otomatis memancing pemikiran Matematika pada anak-anak. Buku ini wajib dimiliki oleh anak-anak di usia dini! –Jaspreet Sethi – Pendiri Math with a Smile, India

Cara mudah untuk memperkenalkan anak-anak pada dunia nomor-nomor dan pola-pola. Cerdas dan mudah diikuti, saya sangat merekomendasikan buku ini untuk membantu anak-anak untuk memulai memperhatikan nomor-nomor di sekitar mereka dan untuk terlibat dalam semua pola-pola yang dapat mereka lihat. –Debbie Kemish – Pensiunan Direktur Sekolah Internasional di Australia

Barbara Schindelhauer mendukung pendidikan melalui perspektif dari anak-anak dan mempromosikan konsep holistik “Let’s visit Numberland” di antara para guru dan orang tua. Dia telah mempresentasikan proyek dan studi di berbagai tempat dan telah melatih para guru sejak tahun 2004 di Jerman dan di dunia Internasional. Dia telah menjadi pembicara utama dan pemimpin sesi di berbagai konferensi dengan fokus pada Matematika dan literasi di Jerman, Inggris, Polandia, dan Chili. Barbara memiliki misi untuk sepenuhnya membuka kesempatan bagi anak usia dini untuk belajar Matematika dan memberikan kontribusi demi tercapainya kesempatan yang sama bagi semua anak.

Mark Hansen telah terlibat dalam dunia pendidikan selama hampir 2 dekade sebagai Guru Kelas, Guru Ahli Matematika dan Wakil Kepala Sekolah. Dia juga ayah dari 4 orang anak. Dia memiliki semangat untuk belajar dan menyalakan semangat itu pada orang lain, terutama dalam Matematika, di mana karyanya telah ditampilkan dalam jurnal pendidikan. Dia memiliki tujuan agar sekolah dan komunitas memiliki siswa yang percaya diri, kreatif mengkomunikasikan Matematika, dan mereka dapat melihat tujuan dari Matematika dan menikmati pembelajarannya. Dia tinggal di Australia dan ini adalah buku tentang Matematika untuk anak-anak yang kedua setelah “Math for All“ (TBR Books 2021).