Conversations sur le bilinguisme

Dans Conversations sur le bilinguisme, Fabrice Jaumont approfondit les sujets du bilinguisme, de l’éducation bilingue et du développement cognitif à travers une série d’entretiens menés avec des experts mondialement reconnus des Amériques, d’Europe et d’Afrique : Ana Ines Ansaldo, Ellen Bialystok, Mbacké Diagne, Ofelia García, François Grosjean et Christine Hélot. Conçu comme une suite à La révolution bilingue : l’avenir de l’éducation s’écrit en deux langues, ce livre développe le travail de l’auteur pour faire progresser le multilinguisme, permettre l’autonomisation des familles et communautés linguistiques multilingues et favoriser la compréhension interculturelle. Ce livre plaide également pour une reconnaissance et validation des compétences linguistiques car elles sont vitales à travers le développement et la mise en œuvre de programmes éducatifs solides, la promotion de la diversité culturelle et la lutte contre les inégalités.

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DATE DE PARUTION : 2023

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Description

À propos de l’auteur

Fabrice Jaumont est un auteur et éducateur d’origine française, surtout connu pour son plaidoyer en faveur de l’enseignement plurilingue dans le monde. Il est l’auteur de plusieurs livres traduits en plusieurs langues.

Additional information

Weight 0.660 lbs
Dimensions 9 × 6 × 0.46 in

1 review for Conversations sur le bilinguisme

  1. Jérôme Montauban

    En poursuivant son plaidoyer pour l’éducation bilingue avec “La Révolution Bilingue”, Fabrice Jaumont fait un nouveau pas en avant avec son dernier ouvrage, “Conversations sur le bilinguisme”. Ce travail, significatif et pertinent, va au-delà d’une simple promotion du bilinguisme. Jaumont prône le plurilinguisme, appuie avec vigueur les familles et les communautés multilingues, et favorise la compréhension interculturelle. Il plaide pour que la maîtrise de la langue soit vue comme une compétence vitale, en poussant au développement et à la mise en œuvre de programmes éducatifs de haute qualité, valorisant la diversité et combattant fermement les inégalités.

    Fabrice Jaumont est un auteur et éducateur français de renommée internationale, connu pour son engagement en faveur de l’éducation bilingue. Ses nombreux écrits, qui ont été traduits en plusieurs langues, ont alimenté et enrichi le débat sur l’importance et les avantages du bilinguisme. Dans “Conversations sur le bilinguisme”, il aborde des questions que nous sommes nombreux à nous poser : Les bilingues sont-ils meilleurs en multitâche ? Sont-ils plus intelligents que les monolingues ? Comment rendre l’éducation bilingue accessible à tous les enfants ? Pourquoi les bilingues mélangent-ils les mots ? Quel est le meilleur âge pour commencer une nouvelle langue ? Ce sont des interrogations qui interpellent souvent l’esprit de ceux qui sont intéressés par le bilinguisme et son impact sur l’éducation.

    En quête de réponses, Jaumont a rassemblé une équipe de spécialistes de renommée mondiale pour partager leurs points de vue et leurs recherches sur ces sujets. Ana-Inés Ansaldo, chercheuse argentine et canadienne, aborde l’influence du bilinguisme sur le développement du cerveau et le vieillissement. Ellen Bialystok, l’une des principales expertes mondiales sur les effets cognitifs du bilinguisme, présente des preuves de recherche démontrant les avantages cognitifs du bilinguisme tout au long de la vie. Mbacké Diagne, expert sénégalais en éducation multilingue, aborde l’importance d’intégrer les langues locales dans l’éducation pour préserver la diversité culturelle. Ofelia García, professeure et chercheuse américaine, discute de l’importance du développement des compétences multilingues pour l’intégration sociale et la réussite éducative. François Grosjean, pionnier de la recherche sur le bilinguisme, explique la complexité et les défis de la vie bilingue, notamment le code-switching. Christine Hélot, chercheuse française et militante pour le plurilinguisme, aborde le rôle de l’école dans la promotion du bilinguisme et la diversité linguistique.

    Le livre présente également des ressources et des stratégies pour les parents qui cherchent à favoriser le bilinguisme chez leurs enfants, des discussions sur les politiques linguistiques, ainsi que des réflexions sur l’avenir du bilinguisme et de l’éducation multilingue. “Conversations sur le bilinguisme” se révèle être une lecture essentielle pour les parents, les éducateurs et tous ceux qui cherchent à comprendre le potentiel et les défis de l’éducation bilingue. Le livre n’est pas seulement une analyse théorique du bilinguisme ; il est aussi une célébration de la diversité linguistique et un appel à l’action pour une éducation inclusive et équitable. En un mot, le bilinguisme, selon Fabrice Jaumont et ses prestigieux invités, n’est pas simplement une compétence utile, c’est une vision du monde, une philosophie de vie. En explorant la richesse du bilinguisme, nous nous rendons compte que chaque langue que nous apprenons est une nouvelle fenêtre sur le monde, offrant des perspectives et des compréhensions uniques. C’est une invitation à repenser notre façon de voir l’éducation, à valoriser nos différences et à nous engager en faveur d’un monde plus compréhensif et inclusif.

    “Conversations sur le bilinguisme” est une contribution précieuse à notre compréhension du rôle et de l’importance du bilinguisme dans l’éducation et dans nos sociétés en général. À travers ses pages, nous découvrons comment le bilinguisme peut être une clé pour ouvrir les portes d’un avenir meilleur pour tous les enfants. L’ouvrage de Fabrice Jaumont ne se limite pas à une simple conversation sur le bilinguisme. Il va au-delà, en posant les bases d’une révolution éducative qui vise à briser les barrières linguistiques, à valoriser la diversité et à combattre les inégalités. Le futur de l’éducation s’écrit bel et bien en deux langues, et c’est cette vision que Fabrice Jaumont cherche à promouvoir.

    Jérôme Montauban pour New York in French

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